ÜBER DIE GSIS
Seit 1969 hat sich die Deutsch-Schweizerische Internationale Schule, die eine durchgängige Ausbildung von Kindergarten bis Sekundarstufe anbietet, als eine der führenden internationalen Schulen in Hongkong etabliert. Die Schule ist bekannt für ihr Bekenntnis, eine multikulturelle Lernumgebung anzubieten und ihr Engagement pädagogischen Ziele zu erreichen, während es sich kontinuierlich den wechselnden Bedürfnissen der Schülerinnen und Schülern anpasst. An der Deutsch-Schweizerischen Internationalen Schule sind wir stolz darauf akademische Exzellenz, persönliche Entwicklung und interkulturelles Verständnis zwischen Schülerinnen und Schülern mit verschiedenen Hintergründen zu fördern.
Willkommen an der GSIS
Die Deutsch-Schweizerische Internationale Schule, eine der führenden und renommiertesten internationalen Schulen in Hongkong, ist stolz auf ihr breit gefächertes Bildungsangebot. Dieses umfasst den Deutschen Internationalen Zweig (GIS) und den Englischen Internationalen Zweig (EIS). Beide Zweige bieten weltweit anerkannte Abschlüsse an: das Deutsche Internationale Abitur (DIA) im GIS und das International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) im EIS. Diese Abschlüsse ebnen den Weg für internationale Karrieren in allen Bereichen. In unserer kulturell vielfältigen und inklusiven Umgebung entwickeln wir unsere interkulturellen Kompetenzen fortlaufend weiter; unser besonderes Engagement gilt unseren Lernenden, damit diese zu global vernetzten Bürgerinnen und Bürgern heranwachsen können und bestens auf eine dynamische Welt vorbereitet sind. Die GSIS-Gemeinschaft setzt sich aus über 30 Nationalitäten zusammen. Diese Vielfalt ermöglicht es uns, die für den Erfolg in einer globalisierten Welt nötigen Kenntnisse und wesentlichen Fähigkeiten zu übermitteln. Somit bahnen wir eine Vertiefung des interkulturellen Verständnisses an, während wir gleichzeitig unsere deutschen und schweizerischen Wurzeln bewahren. Nachhaltigkeit und die Suche nach Antworten auf wichtige Fragen sind für uns weitere zentrale Anliegen. Über den Lehrplan hinaus möchten wir unsere Lernenden auf eine erfolgreiche Zukunft vorbereiten. Dazu überprüfen und verbessern wir kontinuierlich unsere Programme, Lehrpläne und Aktivitäten, um unsere langjährige Bildungsexzellenz sicherzustellen. Wir wissen, dass akademische Leistungen nur ein Teil einer umfassenden Bildung sind. Das Wohl und die Förderung jedes einzelnen jungen Menschen liegt uns sehr am Herzen, denn wir sind überzeugt, dass das soziale, emotionale und persönliche Wachstum unserer Schülerinnen und Schüler genauso wichtig ist wie die Entwicklung ihrer intellektuellen Fähigkeiten. Wir sind stolz auf unsere zahlreichen zweigübergreifenden Aktivitäten, die die Zusammenarbeit zwischen Lernenden und Mitarbeitenden in den Bereichen Sport, Musik und Kunst stärken. Besonders hervorzuheben ist unsere jährliche Discovery Week. Diese Initiativen tragen erheblich zu unserer „Eine Schule“-Philosophie bei. Wir sind bemüht, dieses Bewusstsein zu pflegen und weitere Teilhabe zu unterstützen. Die moderne Technik, einschließlich künstlicher Intelligenz, spielt eine Schlüsselrolle in der modernen Bildung und ermöglicht es uns, unsere Schülerinnen und Schüler auf die Zukunft vorzubereiten. Es sind jedoch die einzigartigen menschlichen Fähigkeiten der Kommunikation, Kreativität, des kritischen Denkens und der Kooperation, die unersetzlich bleiben. Unser Bildungsansatz umfasst lebenslanges Lernen, Anpassungsfähigkeit und die kontinuierliche berufliche Entwicklung unserer Lehrerinnen und Lehrer, um traditionelles Wissen mit den wesentlichen Kompetenzen des 21. Jahrhunderts zu verbinden. Ich bin sehr stolz, die Schulleiterin einer so lebendigen und lebhaften Gemeinschaft zu sein. Gemeinsam freuen wir uns auf ein weiteres Jahr des Wachstums, Lernens und Erfolgs.
Alexandra Freigang-Krause
Schulleiterin
LEITBILD UND VISION
An der GSIS wird jede Schülerin und jeder Schüler daran gemessen, wer sie sind und was sie zur Schule und außerhalb beitragen. Wir sind stolz auf unsere Werte, welche neben der persönlichen und sozialen Entwicklung jeder Schülerin und jedes Schülers auch die Gemeinschaft unterstützen.
UNSER LEITBILD
Wir begeistern engagierte, aufgeschlossene, wertschätzende und resiliente Persönlichkeiten und unterstützen sie in ihrem Bestreben, in unserer sich wandelnden Welt etwas Positives zu bewirken.
UNSERE VISION
Zukunftsorientierte Lernumgebungen und Pädagogik entwickeln
Interkulturelles Verständnis im Kontext des deutsch-schweizerischen Erbes innerhalb einer internationalen Gemeinschaft pflegen
Von den Stärken, Ideen und Sichtweisen der anderen lernen
Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler stetig verbessern, damit sie herausragende Leistungen erzielen können
Verständnis für die nachhaltige Nutzung der Ressourcen der Welt fördern
HAUSREGELN
Die GSIS hat Hausregeln formuliert, welche die Sicherheit und das Wohlbefinden ihrer Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Eltern und Besucher regeln. Diese Hausregeln fungieren als Verhaltenskodex, welcher verschiedene Aspekte des Campus-Lebens abdeckt, wie Anwesenheit, Benehmen, Richtlinien und Abläufe sowie Nutzung der Einrichtungen. Die GSIS ermutigt Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern diesen Richtlininen zu folgen, um eine unterstützende Lernumgebung zu erschaffen, die sich auf Persönlichkeitsentwicklung und soziale Verantwortung fokussiert. Die disziplinären Richtlinien und Prozeduren wurden konzipiert, um allen Schülerinnen und Schülern Chancengleichheit zu bieten, so dass diese in einer sicheren und respektvollen Umgebung lernen und erfolgreich sein können. Die GSIS fördert positives Verhalten von allen Mitgliedern der GSIS-Gemeinschaft, um eine Kultur von gegenseitigem Respekt und Verständnis zu schaffen.